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停车问题影响着人们的生活品质和幸福指数。第二批主题教育开展以来，湘江新区把主题教育同实际工作结合起来，聚焦停车供需矛盾，扎实开展调查研究，积极提出解决方案。从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，一场破解停车难的系统治理逐步推进、有序开展。菲律宾科技大学排名qs
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除了“前端”分流，在“内部循环”环节，青海各地多有探索。对群众反映的矛盾问题进行研判，如果是涉及多部门的复杂矛盾，则启动“吹哨报到”机制。青海各地明确成立社会治理综合服务联席机制，组长由党委政法委主要负责同志担任，法院、公安、司法、信访主要负责同志为副组长，成员为所有涉及人民调解、行政调解、司法调解、劳动仲裁的单位，工作人员采取“常驻”“轮驻”“随叫随到”方式，确保多部门形成合力。《菲律宾科技大学排名qs》
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